Ответы на тесты МИП
Статистические методы в психологии

Подробнее о дисциплине

Дисциплина «Статистические методы в психологии» знакомит студентов с количественными методами анализа данных, необходимыми для проведения научных исследований. На занятиях изучаются базовые понятия статистики, виды выборок, меры центральной тенденции и вариации, методы проверки гипотез, а также корреляционный и регрессионный анализ. Эти знания позволяют будущим психологам грамотно интерпретировать результаты тестов и экспериментов.

Мы подготовили верные ответы на тесты МИП

В разделе собраны актуальные ответы на тест по дисциплине «Статистические методы в психологии» для студентов Московского института психоанализа. Все ответы соответствуют учебной программе МИП и регулярно обновляются.

Используя данные ответы, вы сможете повторить ключевые формулы, укрепить понимание методов обработки данных и успешно пройти онлайн‑тестирование в системе InPsycho.

Поддержка студентов МИП на каждом этапе
Мы помогаем студентам дистанционного обучения МИП готовиться к аттестации, разъясняя сложные темы и структуру тестов.
— Проверенные ответы, соответствующие учебной программе института.
— Регулярное обновление и актуализация материалов.
— Поддержка студентов на всех этапах обучения и сдачи тестирования.

Раздел «Статистические методы в психологии» поможет не только успешно сдать тест, но и лучше понять, как применять статистику в практических и исследовательских целях.

Правильные ответы указаны в единичном варианте, либо выделены в списке жирным. Для удобства поиска вы можете воспользоваться форме поиска по тесту.

Студенты МИП могут воспользоваться нашей услугой по написанию ВКР, услугами: Закрыть сессию в МИП и Курсовая работа на заказ.

1. Какова принятая в статистике максимально допустимая погрешность при достоверном отклонении нулевой гипотезы?
5%
1%
3%
10%

2. Что НЕ относится к статистическому анализу?
Описательная статистика
Относится всё из вышеперечисленного
Проверка статистических гипотез
Сбор данных

3. При сравнении двух временных срезах на одних и тех же людях данные измерения стоит рассматривать как
Обратно зависимые
Независимые
Зависимые
Одно измерение

5. Коэффициент корреляции Спирмена решает задачу
Оценки взаимосвязи в случае ранговых шкал
Оценки различий в случае шкал интервалов/отношений
Оценки взаимосвязи в случае шкал интервалов/отношений
Оценки различий в случае ранговых шкал

6. Эмпирическое исследование всегда проводится на:
Выборке

7. Численность выборки и генеральной совокупности:
× Определяется исследователем

8. Применение каких операций возможно в рамках шкалы наименований?
Ни одно из вышеперечисленного

9. Как называется график, отображающий зависимость между значением случайной величины и частотой её встречаемости?
Функция плотности вероятности

10. Какое из указанных распределений является симметричным?
Стьюдента

11. Как обозначается ошибка 1 рода?
a

12. Корреляция относится к
Мерам сходства

13. Каким требованиям должны соответствовать данные при применении параметрических критериев и коэффициентов?
Всё вышеперечисленное

14. При сравнении двух независимых выборок, измеренных в шкалах интервалов/отношений, применяется
Критерий Стьюдента

15. При сравнении двух зависимых выборок, измеренных в порядковых шкалах, применяется
Критерий Вилкоксона

16. Применение каких операций возможно в рамках шкалы отношений
Все вышеперечисленные варианты

17. Непараметрические критерии
Всё из вышеперечисленного

17. Какое из указанных распределений является симметричным?
Стьюдента

18. Что такое уровень значимости (p-level)?
Максимальная вероятность ошибки при отвержении гипотезы H1
Эмпирическая вероятность ошибки при отвержении гипотезы H1
Эмпирическая вероятность ошибки при отвержении гипотезы H0

19. Критерии для зависимых выборок относительно критериев для независимых:
Являются более мощными

20. Уровень тенденции
Всё вышеперечисленное

21. Как называется график, отображающий зависимость между значением случайной величины и частотой её встречаемости?
Ничего из вышеперечисленного

22. Численность выборки и генеральной совокупности:
Определяется исследователем

23. Какое из этих утверждений НЕ описывает статистику?
Включает в себя комбинаторику

24. Какая из данных описательных статистик является несмещённой?
Математическое ожидание

25. Какой критерий является параметрическим аналогом критерия Манна-Уитни?
Критерий Стьюдента

26. Какие из этих статистик не применяются при параметрической обработке?
Статистика Вилкоксона
Корреляция относится к
Мерам сходства

27. При сравнении групп людей с техническим и гуманитарным образованием эти две выборки стоит рассматривать как
Зависимые
Независимые
Зависимость определяется объёмом выборки
Обратно зависимые

28. Какая из указанных величин может принимать отрицательные значения?
z

29. Какая из шкал требует наличие «абсолютного нуля»?
Ранговая
Отношений
Интервалов
Дихотомическая

30. При постановке задачи установления взаимосвязи между двумя количественными переменными может применяться:
Коэффициент корреляции Пирсона

31. Какую из описательных статистик корректно применять при описании ранговой шкалы?
Квартильный размах

32. Как обозначается ошибка 1 рода?
α

33. Применение каких операций возможно в рамках порядковой (ранговой) шкалы?
Больше-меньше

34. Как обозначается самое часто встречающееся значение в выборке?
Мода

35. Обратная взаимосвязь характеризуется
Возрастанием значений по одной величине при уменьшении по другой

36. Что такое медиана?
Самое часто встречающееся значение

Значение среднего элемента множества
Среднее значение между минимальным и максимальным в множестве
Среднее арифметическое значение

37. Какое из этих распределений имеет одну степень свободы?
Фишера
Нормальное
Стьюдента
Все вышеперечисленные варианты

38. Какие из предложенных признаков удовлетворяют условиям выбора непараметрических методов?
Большой объем выборки, порядковая шкала, нормальное распределение
Маленький объем выборки, интервальная шкала, нормальное распределение
Большой объем выборки, интервальная шкала, нормальное распределение

Маленький объем выборки, любая шкала, распределение, отличающееся от нормального

39. Какая формулировка нулевой гипотезы критерия Хи-квадрата Фридмана является верной?
Между показателями, полученными в условиях 1,2,3, существуют лишь случайные различия
Интенсивность сдвигов в типичном направлении не превосходит интенсивности сдвигов в нетипичном
Между показателями, полученными в условиях 1,2,3, существуют лишь неслучайные различия
Интенсивность сдвигов в типичном направлении превосходит интенсивность сдвигов в нетипичном

40. Какие из ниже перечисленных критериев, относятся к непараметрическим?
Вилкоксона, Манна-Уитни, Краскала-Уоллиса
Т-Стьюдента, Манна-Уитни, Краскала-Уоллиса
Дисперсионный анализ, Вилкоксона, Манна-Уитни
Коэффициент корреляции Пирсона, Вилкоксона, Манна-Уитни

41. Определите, в какой шкале представлены данные о порогах абсолютной чувствительности С. Стивенса?
Порядковая
Отношений
Номинативная
Интервальная

42. Какая формулировка правила принятия нулевой гипотезы является верной при работе в программе SPSS?
Если асимптотическая значимость меньше критической, равной 0,95, то нулевая гипотеза принимается
Если асимптотическая значимость больше критической, равной 0,95, то нулевая гипотеза принимается
Если асимптотическая значимость меньше критической, равной 0,05, то нулевая гипотеза принимается
Если асимптотическая значимость больше критической, равной 0,05, то нулевая гипотеза принимается

43. Какой критерий является непараметрическим аналогом Т-критерия Стьюдента для независимых выборок?
Краскала-Уоллиса
Вилкоксона
Манна-Уитни
Тенденций Джонкира

44. Какие из ниже перечисленных критериев, относятся к параметрическим?
Хи-квадрат Фридмана, критерий знаков, критерий Джонкира
Дисперсионный анализ, регрессионный анализ, Вилкоксона
Дисперсионный анализ, коэффициент корреляции Пирсона, Т-критерий Стьюдента
Регрессионный анализ, Т-критерий Стьюдента, Вилкоксона

45. Какое определение медианы является верным?
Медиана – это значение признака, приходящееся на середину ранжированной (упорядоченной) совокупности
Медиана – это мера разброса данных вокруг среднего арифметического.
Медиана равна сумме всех чисел множества, делённой на их количество
Медиана – это наиболее часто встречающееся значение признака

46. Определите, в какой шкале представлены данные о результатах прохождения психодиагностической методики измерения уровня интеллекта, например, по тесту Векслера?
Отношений
Порядковая
Интервальная
Номинативная

47. Какое определение моды является верным?
Мода – это центральное значение вариационного ряда
Мода – это середина выборки
Мода – это наиболее редко встречающееся значение признака
Мода – это наиболее часто встречающееся значение признака

48. Определите, в какой шкале представлены данные о половой принадлежности выборки, где 1 – мужчины, а 2 – женщины?
Порядковая
Интервальная
Номинативная
Отношений

49. Какая формулировка правила принятия альтернативной гипотезы является верной при работе в программе SPSS?
Если асимптотическая значимость меньше критической, равной 0,95, то альтернативная гипотеза принимается
Если асимптотическая значимость меньше критической, равной 0,05, то альтернативная гипотеза принимается
Если асимптотическая значимость больше критической, равной 0,05, то альтернативная гипотеза принимается
Если асимптотическая значимость больше критической, равной 0,95, то альтернативная гипотеза принимается

50. Какой критерий является непараметрическим аналогом Т-критерия Стьюдента для связанных выборок?
Краскала-Уоллиса
Вилкоксона
Тенденций Джонкира
Манна-Уитни

51. Выберите верную формулировку ошибки I рода
Ошибка, состоящая в том, что мы отклонили нулевую гипотезу, в то время как она неверна
Ошибка, состоящая в том, что мы приняли нулевую гипотезу, в то время как она неверна

Ошибка, состоящая в том, что мы отклонили нулевую гипотезу, в то время как она верна
Ошибка, состоящая в том, что мы приняли нулевую гипотезу, в то время как она верна

52. Какие из предложенных признаков удовлетворяют условиям выбора параметрических методов?
Маленький объем выборки, интервальная шкала, нормальное распределение
Маленький объем выборки, любая шкала, нормальное распределение
Большой объем выборки, интервальная шкала, распределение отличающееся от нормального
Большой объем выборки, интервальная шкала, нормальное распределение

53. Какое определение нулевой гипотезы является верным?
Нулевая гипотеза – это гипотеза о наличии различий; это та гипотеза, которую мы стремимся опровергнуть, если перед нами стоит задача доказать не значимость различий.

Нулевая гипотеза – это гипотеза об отсутствии различий; это та гипотеза, которую мы стремимся опровергнуть, если перед нами стоит задача доказать значимость различий.
Нулевая гипотеза – это гипотеза о наличии различий; это та гипотеза, которую мы стремимся доказать, если перед нами стоит задача доказать значимость различий.
Нулевая гипотеза – это гипотеза о наличии различий; это та гипотеза, которую мы стремимся опровергнуть, если перед нами стоит задача доказать значимость различий.

54. Определите, в какой шкале представлены данные о ранжировании ценностей по методике М. Рокича «Ценностные ориентации»?
Отношений
Порядковая
Номинативная
Интервальная

455. Каким из предложенных критериев нужно решать данную задачу?
Описание исследование. Выборку составили 30 человек. С помощью опросника измерения аутосимпатии (самопринятия) были получены результаты у респондентов разного возраста
В таблице разбиение респондентов по следующим возрастным группам:
18-20 лет – 10 участников
21-25 лет – 10 участников
26-30 лет – 10 участников

Вопрос. Можно ли говорить о возрастных различиях в выраженности аутосимпатии в данной выборке?
Краскала-Уоллиса
Однофакторный дисперсионный анализ
Манна-Уитни
Вилкоксона

56. В какой шкале должны быть представлены данные, чтобы применить таблицы сопряженности?
Номинативная
Интервальная
Отношений
Порядковая

57. Какой критерий является непараметрическим аналогом однофакторного дисперсионного анализа?
Тенденций Джонкира
Манна-Уитни
Краскала-Уоллиса
Вилкоксона

Мы регулярно обновляем ответы к дисциплине, чтобы информация всегда оставалась актуальной, а ответы на тесты точны для успешного прохождения тестирования и сдачи экзаменов студентами МИП.

Многие студенты Московского института психоанализа предпочитают самостоятельно проходить промежуточную аттестацию, не используя готовые ответы на тесты с сайта studmip.ru. Поэтому мы предлагаем возможность подготовиться к дисциплине «Статистические методы в психологии» для магистратуры InPsycho самостоятельно.

Чтобы успешно пройти онлайн-тестирование по Статистическим методам в психологии, мы подготовили сборник актуальных учебных материалов в нашей библиотеке studmip_elibrary_official. Здесь вы сможете освоить теоретические и практические термины, научитесь разбираться в ключевых понятиях дисциплины и понимать её роль в поддержании психологического здоровья человека. Материалы библиотеки помогут вам уверенно сдать тест в InPsycho МИП на «отлично».

Позвоните, напишите или заполните форму — выйдем
на связь с вами в ближайшее время