Ответы на тесты МИП
Качественные методы исследований в психологии

О дисциплине

Дисциплина «Качественные методы исследований в психологии» знакомит студентов с особенностями сбора и анализа данных, основанных на глубинном понимании человеческого опыта. Курс помогает овладеть такими методами, как интервью, наблюдение, анализ текстов и кейс‑стади, развивая исследовательское мышление психолога.

Ответы на тесты МИП

В этом разделе представлены актуальные ответы на тест по дисциплине «Качественные методы исследований в психологии» для студентов Московского института психоанализа. Ответы подготовлены специалистами в области психологии и соответствуют актуальной учебной программе МИП. Используя ответы, вы сможете быстро повторить основные понятия, систематизировать знания и уверенно пройти онлайн‑тестирование в системе InPsycho. Вся информация регулярно обновляется, что гарантирует её достоверность и соответствие последним изменениям учебных программ.

Поддержка студентов МИП на каждом этапе
Если при подготовке у вас возникают вопросы или затруднения, наша команда всегда рядом, чтобы помочь разобраться с темой и направить процесс обучения. Мы сопровождаем студентов дистанционного обучения МИП, помогая успешно пройти аттестацию и закрепить знания по качественным методам исследования.
— Проверенные и актуальные ответы, созданные профессионалами.
— Поддержка студентов дистанционного формата на всех этапах аттестации.
— Актуальная информация в соответствии с программой МИП.

Ответы на тесты помогут не только сдать экзамен успешно, но и глубже понять ценность качественных методов как инструмента научного познания человеческой психики.

Правильные ответы выделены красным цветом!

Студенты МИП могут воспользоваться нашей услугой по написанию ВКР, услугами: Закрыть сессию в МИП и Курсовая работа на заказ.

1. Понимание личности как целостной системы, распознавание индивидуальных особенностей личности
Идеографический

2. …методы исследования предназначены для получения с помощью специальных техник полной информации о личности, которая зачастую не осознается последней.
Качественные

3. …методы ориентированы на открытие уникального в личности.
Качественные

4. Совокупность психодиагностических методик, предназначенных для целостного изучения личности, основанных на психологической интерпретации результатов проекции – это…
Проективные методики

5. Проективные техники, входящие в эту категорию, характеризуются ситуацией, в которой испытуемому предлагается какому-либо аморфному материалу придать смысл, — это…
методики структурирования

6. Выявление ключевых факторов формирования индивида, его жизненного пути, кризисных периодов развития, особенностей социализации и т. д. – это…
Психобиографический метод

7. Какое из положений противоречит общенаучной методологии?
В различных областях окружающего мира сходные явления и события подчиняются разным природным законам

8. Феноменологические данные в научной психологии получают и фиксируют:
На основе методов интроспекции, самоанализа и самоотчета

9. Какой из приведенных методов исследования относится к качественным методам?
Тест Роршаха

10. Какой основной метод используется в качественных исследованиях?
Глубинные интервью

11. Что из перечисленного является преимуществом качественных исследований?
Глубокое понимание контекста и значений

12. Какой из методов чаще всего используется для анализа текстов в качественных психологических исследованиях?
Контент-анализ

13. Что означает термин «саморефлексия» в контексте качественного исследования?
Осознание исследователем своего влияния на исследование

14. Верно ли, что наблюдение – это самый простой и самый малоэффективный способ сбора данных?
Нет

15. Результатом качественного исследования, согласно К. Гирцу, является
"Насыщенное описание"

16. Какие методы анализа качественных данных НЕ используются в методологии "Q большое"?
Контент-анализ

17. ​Качественные методы исследования относятся к
Идеографическому подходу

18. ​Качественные методы исследования НЕ применяются
Когда мы определяем наличие причинно-следственной связи в объективной реальности

19. Что из этого является принципом качественного исследования?
Единство и диалектика понимания и объяснения

20. ​Позитивистская парадигма НЕ
Является запрещённой к использованию в качестве основания при проведении качественного исследования

21. ​К интеллектуальным источникам качественных методов в психологии относятся
Все вышеперечисленное

22. Девиз "Назад, к вещам!" означает
Возвращение к первичному опыту, каким он непосредственно дан субъекту

23. Что из этого НЕ является техникой, применяемой в ходе выделения кодов?
Нет правильного ответа

24. Для анализа документов могут быть использованы
И то, и другое

25. Триангуляция данных означает
Сочетание различных методик получения данных

26. Раскрытие многообразия позиций и интерпретаций, из которых ни одна не ложная, является целью качественного исследования в соответствии с…
Конструкционистским проектом валидности

27. При проведении анализа единичного случая
Желательно раскрывать общие закономерности на примере частного

28. Согласно классификации Н. Дензина и И. Линкольна, исследователь, применяющий качественные методы, был подобен "одинокому этнографу", который жил среди туземцев, пытаясь понять их культуру
В "традиционном" периоде

29. ​Позитивистская парадигма
Входит в основания метода обоснованной теории

30. ​Отличительная черта методологии Q большое
Использование не только качественных методов сбора данных, но и качественных методов анализа данных

31. ​По классификации Р. Л. Гоулда следующая позиция несет опасность одностороннего, субъективного восприятия реальности исследователем
Позиция полного участника

32. Метафорические ассоциативные карты изначально возникли как
Форма проекции, похожая на рисунок

33. ​Как опрос, так и наблюдение
В отличие от эксперимента, являются описательными, а не объяснительными методами

34. Согласно К. Гергену, следующее утверждение соответствует парадигме социального конструкционизма
Способы объяснения и описания мира — всегда результат социальных отношений

35. Кто из этих психологов НЕ проводил качественные исследования еще до их выделения в самостоятельное направление в психологии?
Дж. Уотсон

36. ​Коды относятся к темам так же, как
Темы относятся к кодам

37. Наблюдению НЕ подлежат
Речевые акты

38. При использовании визуального как стимульного материала НЕ проводится:
​Фотографическое интервью

39. Метод тематического анализа
Отличается от контент-анализа большим учетом контекста

40. Общим правилом при составлении топик-гайда для глубинного интервью можно считать:
При составлении порядка вопросов общие вопросы идут перед частными

41. К какой группе методов в психологии относится эксперимент?
Эксперимент нельзя отнести только к качественным или количественным методам

42. В какой период развития качественных исследований (по схеме Н. Дензина и И. Линкольн) качественные методы проникают в отечественную психологию?
В период постмодерна

43. Какой критерий используется для оценки качественного исследования в современной зарубежной психологии?
Критерий качества

44. При формулировании вопросов для глубинного интервью придерживаются следующего правила…
В вопросе не содержится готового ответа на него

45. К какому виду проективных методик можно отнести метафорические ассоциативные карты (МАК)?
Методики ассоциации

46. Кто является автором первого руководства по проективным методам в психологии в нашей стране?
Е.Т. Соколова

47. К какой группе методик, применяемых в фокус-группах, относится лэддеринг?
Приемы активизации внимания

48. Какой метод является первым стандартом качественного анализа в истории социальных наук?
Метод «Обоснованной теории»

49. Какой метод качественного анализа реализует идеи парадигмы социального конструкционизма?
Дискурс-анализ

50. При проведении метода тематического анализа, как правило…
Ни один пункт не верен

51. ​Качественные и количественные методы исследования
При совместном применении обогащают понимание изучаемого феномена

52. Как стратегия валидизации является основной в качественных исследованиях?
Методологическая триангуляция

53. Что из перечисленного не является особенностью качественных исследований?
Жесткая стандартизация исследовательских процедур

54. Какой вид выборки чаще всего используется в качественных исследованиях?
Целевая выборка

55. Какой фактор является ключевым для проведения эффективной фокус-группы?
Групповая динамика

56. Как называется интервью, в котором исследователь задает вопросы, направленные на прояснение личных переживаний респондента?
Феноменологическое интервью

57. Что можно считать общим правилом при составлении топик-гайда интервью?
При составлении порядка вопросов общие вопросы идут перед частными

58. В чем заключается отличительная черта методологии Q-большое?
Использование не только качественных методов сбора данных, но и качественных методов их анализа

59. В чем заключается специфика гипотез в качественном исследовании?
В качественном исследовании гипотезы уточняются

60. Кто провел первую фокус-группу в нашей стране?
О.Т. Мельникова

61. Какой метод качественного исследования позволяет изучать реальное поведение человека в повседневной жизни?
Метод наблюдения

62. Какой метод качественного анализа используется преимущественно для исследования идентичности и жизненного пути личности?
Нарративный анализ

63. Какой дизайн является базовым в качественных исследованиях?
Анализ единичного случая

64. Что является отличительной характеристикой проективных методик?
Все перечисленные ответы верны

65. Какая общая стратегия анализа данных является ключевой в современных качественных исследованиях?
Абдуктивная стратегия

66. Что является отличительной характеристикой проективных методик?
Все перечисленные ответы верны

Мы регулярно обновляем ответы к дисциплине, чтобы информация всегда оставалась актуальной, а ответы на тесты точны для успешного прохождения тестирования и сдачи экзаменов студентами МИП.

Многие студенты Московского института психоанализа предпочитают самостоятельно проходить промежуточную аттестацию, не используя готовые ответы на тесты с сайта studmip.ru. Поэтому мы предлагаем возможность подготовиться к дисциплине «Качественные методы исследований в психологии» для магистратуры InPsycho самостоятельно.

Чтобы успешно пройти онлайн-тестирование по Качественным методам исследований в психологии, мы подготовили сборник актуальных учебных материалов в нашей библиотеке studmip_elibrary_official. Здесь вы сможете освоить теоретические и практические термины, научитесь разбираться в ключевых понятиях дисциплины и понимать её роль в поддержании психологического здоровья человека. Материалы библиотеки помогут вам уверенно сдать тест в InPsycho МИП на «отлично».

Позвоните, напишите или заполните форму — выйдем
на связь с вами в ближайшее время